compe

来源: BlogBus 原始链接: http://www.blogbus.com:80/blogbus/blog/index.php?blogid=45372&m=20041104 存档链接: https://web.archive.org/web/20041128235500id_/http://www.blogbus.com:80/blogbus/blog/index.php?blogid=45372&m=20041104

compe compe 日 历 2004 年 11 月 Sun Mon Tue Wen Thu Fri Sat 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 登 录 最近更新 现在的心情和事情―答Emma 美国大学通才教育课程的设计与管理理念：构建知识的“超级市场” 德国：“精英大学”计划引发争议 北师大刘宝存：大学，“大”在哪里 黄济：教育学的产生与发展 钟海青：论教育理论研究的困境与超越 论教育之宗旨 / 王国维 k12专稿：炮轰教育学 教育学的贫困 用教育新理念武装教师――顾明远评《当代教育学》 最新评论 2beaman : IE当然可以，可是. emma : 真抱歉，我也不知. Forest_晴明 : 李敖说要有天才，. emma : 新风格不错呵――. emma : 也谢谢你！请多保. 2beaman : 谢谢您的祝愿。 emma : 理想……这真是一. 我的链接 我的存档 1970/01/02/-2004/11/14 分类 中国古代教育 (5) 外国教育 (4) 中国当代教育 (4) 比较教育 (2) 现代教育 (4) 心底珍藏 (3) 读书文摘 (4) 考研日记 (1) 分页 雅斯贝尔斯：大学的观念 -[外国教育] 时间: 2004-11-04 13:28 1、所谓教育，不过是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)，包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范、并通过文化传递功能，将文化遗产教给年轻一代，使他们自由地生成，并启迪其自由天性。 2、如果人被迫只顾眼前的目标，他就没有时间去展望整个的生命。 3、青年学生感到生活是严峻的，这是因为对他来说，现在比将来更具有决定性的意义，他还具有可塑性和发展的可能性。他已清楚地意识到要成为完整的人全在于自身的不懈努力和对自身的不断超越，并取决于日常的指向、生命的每一瞬间和来自灵魂的每一冲动。 ――（德国） 雅斯贝尔斯 2beaman 发表于 13:28 阅读全文 | 评论(3) | 引用Trackback(0) ;| 编辑 日本民歌《星》的歌词 -[心底珍藏] 时间: 2004-11-04 12:14 闭上眼睛，一切失去光彩， 感到悲哀，我把双眼睁开， 只见道路通向荒野郊外，没有朋友情人会向我走来。 宿命之星，光辉灿烂，洒向四方， 宿命之星，悄悄照亮，我的身影。 我走啊走，带着苍白的脸色走去， 我走啊走，再见吧，流连星； 深深呼吸，迎面吹来寒风， 寒风阵阵，吹进我的心胸， 2beaman 发表于 12:14 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) ;| 编辑 分页 模板设计： panwh