与君同行

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与君同行 2004/10/03 到 2004/10/26 我期望与君同行， 我渴望与君同进。 与君同行是快乐， 与君同进是幸福。 无题

2004-10-26 19:55 有些懒，不想写东西。下午老板召见，忙到晚上六点才去吃饭，小葛的课也逃掉了。呵呵，冷，好冷，好好好冷。这个周末要去实习，就是帮老板把聚光灯和散光灯带到二附中。一个月一次，下次是把摄像机包括模拟的和数字的带过去。下下次带试验，还有几次考前辅导。就这么过去了，不过出考题比较难，还得出答案，批改作业。 Post by besure @ 19:55 空空

2004-10-22 20:56 大脑一片空白，感觉不爽，心情不大好，什么也是一团糟。明天同学过来考试，一起去吃大餐，好久没改善生活了。 Post by besure @ 20:56 学术报告

2004-10-21 20:27 今天去听课程系高文教授关于教学设计的报告。场面很宏大，去了很多人。原本还有个座位坐坐的，后来换了一次教室就没地方坐了。没办法，为了看看黎加厚的点评，还是忍忍吧。铺了报纸坐在地上，实在不爽。老师一连讲了三个半小时，对我实在是有些煎熬。可能她的报告和我的兴趣不投，所以总是难以静下心来听。左顾右盼，机会难得还是多看帅哥吧。无聊极了！ Post by besure @ 20:27 欢乐英雄的一句很有文采的话

2004-10-20 22:29 浪漫就象那天上的流星，总在不经意间出现才会让人记忆隽永， 真挚的爱情就是那无尽的苍穹中点点繁星,虽然细小却足以永恒 Post by besure @ 22:29 多数诺贝尔奖得主认为虚拟教育势在必行

2004-10-20 21:19 作为教育技术专业的学生，该如何看待网络虚拟教育的呢？先来 看看 下面这则消息。 斯德哥尔摩11月29日电（记者吴平）瑞典《瑞典日报》２８日公布的一项最新调查结果显示，绝大多数诺贝尔奖获得者认为，在因特网技术发展的促进下，虚拟教育势在必行。 根据美国普林斯顿大学和CISCO公司最近对７１名诺贝尔奖得主进行的调查，近９０％的人表示，因特网能促进教育的发展，给全球的教育带来巨大的变革。２０年后，大学的很大一部分教学将不会是现在这样的形式，而是在虚拟教室进行。 在接受调查的人中，有７０人是诺贝尔科学奖获得者。 他们中的大多数人已成为因特网的用户，并从中获益非浅。 调查还显示，对因特网持不信任态度的只占１４％。 普林斯顿大学负责这次调查工作的玛丽・麦金托什说，她原以为对因特网持不信任态度的人的比例要远远高于这个数，因为这７１名诺贝尔奖获得者的平均年龄已高达７２岁。一些接受调查的诺贝尔奖得主担心，因特网的发展将扩大人与人之间的差距。 新华网 Post by besure @ 21:19 要善于打理自己的生活

2004-10-20 20:47 长了这么大了还是第一次找到独立生活的真正感觉，以前总是受着父母的“摆布”和同学的影响。基本上不敢有独立的大胆思维和个人的独创精神。人云亦云，跟着别人跑。现在找到了感觉，知道自己需要的是什么，知道怎样来发展自己。 在生活中我有我的安排，在学习中我有我的计划，在事业中我有我的目标。找到了自己，不是跟着别人学java，不是学着别人泡图书馆，也不是看着别人睡懒觉。我会，我能，我行，在打理生活中，我有一套。 Post by besure @ 20:47 人性的弱点

2004-10-20 20:21 每个人都有自己的弱点，在弱点中生存，在弱点中挣扎。不想在弱点中失去自我，不想让弱点埋没自己。想改变，要改变。 原来总是对别人刻薄的言语一笑而过，无所谓，自己不会少一根头发，不会掉一块肉。不想争吵，不想让自己也变得尖酸刻薄，不想为了一些鸡毛蒜皮的小事影响一天的情绪。正以为如此才保持自己良好的心态，笑而置之。然而，别人并不这么认为，你傻，你笨，你呆。 或许人世间就是如此，并不在乎自己的言行会伤害别人，自己高兴就好。初次见面就给一个下马威，“我比你厉害，凡事你得让着我。”皇宫中的小皇帝根本不知道世间的繁杂，想让每个人都象自己的家人那样顺从自己，忍让自己。不懂的相互谦让，不懂得将心比心。 每个人都是有自己的处世方式，但他并不是傻瓜。不是你一个人会讽刺、挖苦别人，不是你一个人会玩文字游戏，那让我们大家都来试试吧，不在乎别人的心情，不在乎别人的感受，大概也不在乎自己吧，收一份回赠或许会更开心。 Post by besure @ 20:21 初识ludy

2004-10-19 21:33 现在她该在回南昌的火车上了，来上海一趟也没见到，觉得有些可惜。不过认识这个人还是觉得蛮有意思的。 尽管没有见面，但对这个人还是有些个人的想法的，总的感觉是不错，有朝气有活力。 Post by besure @ 21:33 萨克斯欣赏――非洲之旅

2004-10-18 19:53 Post by besure @ 19:53 贴图

2004-10-18 19:40 给心理统计学做的封面，把这门课程推掉了，没机会用了，还是放在这里吧。 Post by besure @ 19:40 教育技术的“推拉镜头”

2004-10-18 18:44 踏入教育技术已经是第七个年头了，但对于教育技术的认识依旧停留在肤浅的层次上。总是看别人的文章，听别人的论调，当然期间也不乏自己发一些感慨，做一些评述。但始终带有局限性，无法超脱。 今天在图书馆看了一本书《最后的抉择――科学技术与教育》。这本书虽说和教育技术没有太多的必然联系，给我的启发着实不小。我敬佩作者渊博的知识和洋洋洒洒的文笔。从古希腊的苏格拉底、柏拉图，谈到中国春秋战国时期的孔孟之道以及英美各国从古到今的科学家及他们的科学技术成果。这些都无疑表露了作者的知识境界和认识水平。使我更加确信没有无用的知识，没有无功的学习。要扩大自己的知识面，充实自己。不仅着眼于教育技术理论和技术，还要涉猎各类文化知识，以此作为进一步学习和探究的基础。 同时，我还发现自己生活中的一些不足，当然也是中国学生的共同缺点。我们缺乏国外学者的合作互助精神，藏着掖着生怕别人知道你再干什么，更不用说拿出来和别人分享了。 在研究问题的时候，选题宽泛、眼光狭隘，方法单一。考虑问题时，我们不妨拉大镜头，从全局看待；解决问题时，何不推上镜头，重点剖析？教育技术的研究也不例外。 Post by besure @ 18:44 可可西里mtv

2004-10-17 19:59 http://www.mtvabc.com/mpage/flash.jninfo.net_swf_m4272.swf.htm Post by besure @ 19:59 可可西里

2004-10-17 19:47 当北京来的秘密警察尕玉走入传闻中神奇的可可西里巡山队驻地的时候，他从面前这群黝黑而平静的康巴汉子们脸上，丝毫看不出即将开始的巡山路是怎样的遍布危险悬疑……志愿者神秘失踪……藏羚羊群惨遭屠杀……传闻中巡山队勾结枪匪盗杀羚羊…… 一切是为了真相！尕玉隐姓埋名，加入了追捕盗猎者的巡山队，走进了四万平方公里茫茫无人戈壁； 盗猎者如同空旷山区游荡的历鬼，他们似乎可以藏匿在每一个石缝间，似乎可以弥散在稀薄的空气中，他们像阴影紧紧啮咬着巡山队员的神经，并寻觅机会向队员们射出致命的子弹…… 美丽寂寥的可可西里安睡在宁静中。突然，枪声打破宁静，保护站上的巡山队员被盗猎者残杀，鲜血染红戈壁，又一批藏羚羊群惨遭屠戮…… 一定要抓到盗猎者！巡山队长日泰下了死命令，巡山队连夜紧急出发，闯进了正在流血的可可西里。但是盗猎者如同鬼影般忽然消失在稀薄的空气中，留下的只是成百上千具剥去皮毛的藏羚羊尸骨…… 巡山队员在遍布危险的茫茫大戈壁上奋力追踪，终于，盗猎者出现在冰河对岸，队员们不顾一切地冲入湍急的冰河之中。一场生死搏斗之后，只捕获了一些盗猎分子，狡猾的盗猎头子再次漏网。 风雪中，继续追赶盗猎分子的巡山队员已濒临绝境：车辆抛锚，汽油耗尽，食品短缺，大雪封山，巡山队员不断倒在冷枪之下……连最顽强的藏族汉子也哭喊道：我们走不出去了！ 打击盗猎，是巡山队义不容辞的责任；守护家园，是巡山队不可动摇的信仰。巡山队员顽强地在风雪戈壁中追捕盗猎者，枪声在可可西里的群山中长久地回响――这不只是一次巡山，这是一次撼人心魄的生命历险。 Post by besure @ 19:47 Java代码编写的30条建议

2004-10-14 22:14 Java代码编写的30条建议 (1) 类名首字母应该大写。字段、方法以及对象（句柄）的首字母应小写。对于所有标识符，其中包含的所有单词都应紧靠在一起，而且大写中间单词的首字母。 例如： ThisIsAClassName thisIsMethodOrFieldName 若在定义中出现了常数初始化字符，则大写static final基本类型标识符中的所有字母。这样便可标志出它们属于编译期的常数。 Java包（Package）属于一种特殊情况：它们全都是小写字母，即便中间的单词亦是如此。对于域名扩展名称，如com，org，net或者edu等，全部都应小写（这也是Java 1.1和Java 1.2的区别之一）。 (2) 为了常规用途而创建一个类时，请采取"经典形式"，并包含对下述元素的定义： equals() hashCode() toString() clone()（implement Cloneable） implement Serializable (3) 对于自己创建的每一个类，都考虑置入一个main()，其中包含了用于测试那个类的代码。为使用一个项目中的类，我们没必要删除测试代码。若进行了任何形式的改动，可方便地返回测试。这些代码也可作为如何使用类的一个示例使用。 (4) 应将方法设计成简要的、功能性单元，用它描述和实现一个不连续的类接口部分。理想情况下，方法应简明扼要。若长度很大，可考虑通过某种方式将其分割成较短的几个方法。这样做也便于类内代码的重复使用（有些时候，方法必须非常大，但它们仍应只做同样的一件事情）。 (5) 设计一个类时，请设身处地为客户程序员考虑一下（类的使用方法应该是非常明确的）。然后，再设身处地为管理代码的人考虑一下（预计有可能进行哪些形式的修改，想想用什么方法可把它们变得更简单）。 (6) 使类尽可能短小精悍，而且只解决一个特定的问题。下面是对类设计的一些建议： 一个复杂的开关语句：考虑采用"多形"机制； 数量众多的方法涉及到类型差别极大的操作：考虑用几个类来分别实现； 许多成员变量在特征上有很大的差别：考虑使用几个类． (7) 让一切东西都尽可能地"私有"--private。可使库的某一部分"公共化"（一个方法、类或者一个字段等等），就永远不能把它拿出。若强行拿出，就可能破坏其他人现有的代码，使他们不得不重新编写和设计。若只公布自己必须公布的，就可放心大胆地改变其他任何东西。在多线程环境中，隐私是特别重要的一个因素--只有private字段才能在非同步使用的情况下受到保护。 (8) 谨惕"巨大对象综合症"。对一些习惯于顺序编程思维、且初涉OOP领域的新手，往往喜欢先写一个顺序执行的程序，再把它嵌入一个或两个巨大的对象里。根据编程原理，对象表达的应该是应用程序的概念，而非应用程序本身。 (9) 若不得已进行一些不太雅观的编程，至少应该把那些代码置于一个类的内部。 (10) 任何时候只要发现类与类之间结合得非常紧密，就需要考虑是否采用内部类，从而改善编码及维护工作（参见第14章14.1.2小节的"用内部类改进代码"）。 (11) 尽可能细致地加上注释，并用javadoc注释文档语法生成自己的程序文档。 (12) 避免使用"魔术数字"，这些数字很难与代码很好地配合。如以后需要修改它，无疑会成为一场噩梦，因为根本不知道"100"到底是指"数组大小"还是"其他全然不同的东西"。所以，我们应创建一个常数，并为其使用具有说服力的描述性名称，并在整个程序中都采用常数标识符。这样可使程序更易理解以及更易维护。 (13) 涉及构建器和异常的时候，通常希望重新丢弃在构建器中捕获的任何异常--如果它造成了那个对象的创建失败。这样一来，调用者就不会以为那个对象已正确地创建，从而盲目地继续。 (14) 当客户程序员用完对象以后，若你的类要求进行任何清除工作，可考虑将清除代码置于一个良好定义的方法里，采用类似于cleanup()这样的名字，明确表明自己的用途。除此以外，可在类内放置一个boolean（布尔）标记，指出对象是否已被清除。在类的finalize()方法里，请确定对象已被清除，并已丢弃了从RuntimeException继承的一个类（如果还没有的话），从而指出一个编程错误。在采取象这样的方案之前，请确定finalize()能够在自己的系统中工作（可能需要调用System.runFinalizersOnExit(true)，从而确保这一行为）。 (15) 在一个特定的作用域内，若一个对象必须清除（非由垃圾收集机制处理），请采用下述方法：初始化对象；若成功，则立即进入一个含有finally从句的try块，开始清除工作。 (16) 若在初始化过程中需要覆盖（取消）finalize()，请记住调用super.finalize()（若Object属于我们的直接超类，则无此必要）。在对finalize()进行覆盖的过程中，对super.finalize()的调用应属于最后一个行动，而不应是第一个行动，这样可确保在需要基础类组件的时候它们依然有效。 (17) 创建大小固定的对象集合时，请将它们传输至一个数组（若准备从一个方法里返回这个集合，更应如此操作）。这样一来，我们就可享受到数组在编译期进行类型检查的好处。此外，为使用它们，数组的接收者也许并不需要将对象"造型"到数组里。 (18) 尽量使用interfaces，不要使用abstract类。若已知某样东西准备成为一个基础类，那么第一个选择应是将其变成一个interface（接口）。只有在不得不使用方法定义或者成员变量的时候，才需要将其变成一个abstract（抽象）类。接口主要描述了客户希望做什么事情，而一个类则致力于（或允许）具体的实施细节。 (19) 在构建器内部，只进行那些将对象设为正确状态所需的工作。尽可能地避免调用其他方法，因为那些方法可能被其他人覆盖或取消，从而在构建过程中产生不可预知的结果（参见第7章的详细说明）。 (20) 对象不应只是简单地容纳一些数据；它们的行为也应得到良好的定义。 (21) 在现成类的基础上创建新类时，请首先选择"新建"或"创作"。只有自己的设计要求必须继承时，才应考虑这方面的问题。若在本来允许新建的场合使用了继承，则整个设计会变得没有必要地复杂。 (22) 用继承及方法覆盖来表示行为间的差异，而用字段表示状态间的区别。一个非常极端的例子是通过对不同类的继承来表示颜色，这是绝对应该避免的：应直接使用一个"颜色"字段。 (23) 为避免编程时遇到麻烦，请保证在自己类路径指到的任何地方，每个名字都仅对应一个类。否则，编译器可能先找到同名的另一个类，并报告出错消息。若怀疑自己碰到了类路径问题，请试试在类路径的每一个起点，搜索一下同名的.class文件。 (24) 在Java 1.1 AWT中使用事件"适配器"时，特别容易碰到一个陷阱。若覆盖了某个适配器方法，同时拼写方法没有特别讲究，最后的结果就是新添加一个方法，而不是覆盖现成方法。然而，由于这样做是完全合法的，所以不会从编译器或运行期系统获得任何出错提示--只不过代码的工作就变得不正常了。 (25) 用合理的设计方案消除"伪功能"。也就是说，假若只需要创建类的一个对象，就不要提前限制自己使用应用程序，并加上一条"只生成其中一个"注释。请考虑将其封装成一个"独生子"的形式。若在主程序里有大量散乱的代码，用于创建自己的对象，请考虑采纳一种创造性的方案，将些代码封装起来。 (26) 警惕"分析瘫痪"。请记住，无论如何都要提前了解整个项目的状况，再去考察其中的细节。由于把握了全局，可快速认识自己未知的一些因素，防止在考察细节的时候陷入"死逻辑"中。 (27) 警惕"过早优化"。首先让它运行起来，再考虑变得更快--但只有在自己必须这样做、而且经证实在某部分代码中的确存在一个性能瓶颈的时候，才应进行优化。除非用专门的工具分析瓶颈，否则很有可能是在浪费自己的时间。性能提升的隐含代价是自己的代码变得难于理解，而且难于维护。 (28) 请记住，阅读代码的时间比写代码的时间多得多。思路清晰的设计可获得易于理解的程序，但注释、细致的解释以及一些示例往往具有不可估量的价值。无论对你自己，还是对后来的人，它们都是相当重要的。如对此仍有怀疑，那么请试想自己试图从联机Java文档里找出有用信息时碰到的挫折，这样或许能将你说服。 (29) 如认为自己已进行了良好的分析、设计或者实施，那么请稍微更换一下思维角度。试试邀请一些外来人士--并不一定是专家，但可以是来自本公司其他部门的人。请他们用完全新鲜的眼光考察你的工作，看看是否能找出你一度熟视无睹的问题。采取这种方式，往往能在最适合修改的阶段找出一些关键性的问题，避免产品发行后再解决问题而造成的金钱及精力方面的损失。 (30) 良好的设计能带来最大的回报。简言之，对于一个特定的问题，通常会花较长的时间才能找到一种最恰当的解决方案。但一旦找到了正确的方法，以后的工作就轻松多了，再也不用经历数小时、数天或者数月的痛苦挣扎。我们的努力工作会带来最大的回报（甚至无可估量）。而且由于自己倾注了大量心血，最终获得一个出色的设计方案，成功的快感也是令人心动的。坚持抵制草草完工的诱惑--那样做往往得不偿失． Post by besure @ 22:14 我看"六人行"

2004-10-11 19:26 周围很多人都看《六人行》，说能练习英语听力，还能解闷。我也用bt下载了几季。搞笑是够搞笑的，但其中的一些东西实在是难以苟同，也许是中西方观念不同的原因吧。 在我的观念里女的要贞节，男的要负责。但是，看到里面的人却是随随便便，象是在做游戏。我想这种片子年轻人还是少看得好，免得忘了自我。 Post by besure @ 19:26 驻守bus

2004-10-10 18:27 几个blogger都搬家了，心里空空的，以后来我这里坐坐的人大概越来越少了，会和我聊聊天的也所剩无几了。我也不知道他们为什么不喜欢bus,慢吗？其实我也试过好多博客，速度都不是很快。舍友是driver的，她竟然说没有司机公共车怎么跑？其实，每个博客都有各自的优势，不能相互比较和贬低。我还是忍不住回了她几句，没有司机可以发展无人驾驶的公共车，那没有公共车司机又会怎么样呢？就业机会少了，下岗？转行？其实没什么意思，就是想围护一下bus。尽管有不好的地方，我自己可以这么想，bus的人可以这么说，但我不希望别人在我面前贬低她。 也许是我自己的东西写的不好，访问的人不少，留言的人不多，没有形成博客群，除此之外，我还是比较满意的。我觉得速度可以，版面也可以。 Post by besure @ 18:27 盼望日落

2004-10-09 19:03 模名的伤感，莫名的懒惰，莫名的无奈与无助。也许真的是感冒的原因，搞得自己****。原来是很勤快的，至从和楚楚呆在一个窝里就变懒惰了，根底浅啊。晚上不睡，早上不起。人家说“师傅领进门，修行在个人。”我现在是越来越青出于蓝而胜于蓝了，早上吃过饭竟然又爬上去睡了半个小时。 一天碌碌无为，就等着太阳西下。 Post by besure @ 19:03 获得与放弃

2004-10-09 12:51 有时候总是放不下一些东西，比如金钱、利益。已经很久了想自己做点东西，但时间不容许、精力不容许，我没有那么多的时间和精力来同时发表论文、写毕业论文、发展自己的爱好和赚钱。徘徊了很久还是决定放弃赚钱，毕竟眼前的蝇头小利不值得让自己放弃爱好。就是辛辛苦苦做半天还被人家挑剔，半年了没拿到一分钱。而且这种工作都是机械活，没有发挥自己思想的机会。 也许自己也未必能做成什么样子，可毕竟是想挑战自己。不一定要别人给自己压力才能做东西。不一定要给别人打工，给自己干不是很好吗？我想这个放弃还是值得的。 Post by besure @ 12:51 《最美》

2004-10-09 12:26 突然心血来潮想在夜深人静的时候听听羽泉的《最美》专辑。翻了半天也没有找到，有些失落。其实只是想知道若干年过去了，还会不会有当年的感觉。依旧想品味一下当年那执著追求，彷徨不定与伤心欲绝的感觉。 这个专辑在我生命中有着不可磨灭的意义，因为它我才感觉到人世间爱的意义，也因为它我才有了寻找爱的勇气。因为它我才有了被爱的幸福。 Post by besure @ 12:26 假期的最后一天

2004-10-07 12:58 不知不觉中假期就要结束了，没有出去玩，也没有有多少收获，心里懒洋洋的，不知所为。上午去了一趟图书馆，9点去了就没位置坐了，看来大家都很爱学习。或许当中象我这样的单身还是很多的，没有花前月下，也不会想着自己一个人出去玩，转来转去也只有这个圣地了。也许这个地方也是唯一让我们心灵感到慰藉的地方吧。 假期的最后一天也是最能让大家蠢蠢欲动的时刻，看到舍友们都去约会心里难免有些不舒服。异地恋就是这个样子，长长的假期，长长的思念。面对客观事实，难免无能为力，无奈。 Post by besure @ 12:58 Lemon Tree

2004-10-05 12:52

• Lemon Tree 柠檬树 Lemon Tree when I just a lad of ten, my father said to me come here and take a lesson From the lovely lemon tree. "Don't put you faith in love, my boy" My father said to me , I fear you'll find That love is like the lovely lemon tree, lemon tree very pretty And the lemon flower is sweet, But the fruit of poor lemon Is impossiable to eat," Lemon tree very pretty And the lemon flower is sweet But the fruit of the poor lemon Is impossiable to eat One day beneath that lemon tree My love and I did lie a firl so sweet that when she smiles The stars rose in the sky we passed the summe lost in love Beneath that lemon tree The music of her launghter Hide my father 's words from me lemon tree very pretty And the lemon flower is sweet But the fruit of the poor lemon Is impossible to eat One day she lift without a word She took away the sun , And in the dark she left behind. I knew what she had done She left me for another It's a common tale but true a sadder man but wiser you I sing these words to you And the lemon flower is sweet But the fruit of the poor lemon Is impossiable to eat. lemon tree lemon tree Post by besure @ 12:52 结婚

2004-10-03 20:42 他妈催着要我们结婚，心里毛毛的。就这样就...... 唉，害怕啊。那么猴急干吗。呜呜呜 Post by besure @ 20:42 国庆长假

2004-10-03 15:55 盼望已久的国庆长假到来了，可是现在却没有了那份激动与兴奋。放假了，到处都冷冷清清的，学校的图书馆也不开门，不知道该去什么地方。最重要的是没有去学校的欲望，吃饭就成了问题。 懒洋洋的呆在宿舍里，什么也不想干。大家都在看电影，也去凑热闹，看了几部，觉得实在有些无聊了，下载了游戏玩。在网上到处转转，做了一只贪婪猫，在猫扑上到处下载，还留了邮箱。早上起来刚打开邮箱就被病毒袭击了。太贪婪了，太可气了。 Post by besure @ 15:55 sunny came home

2004-10-03 09:07 Grammy - sunny came home_shawn colvin Sunny came home, to her favorite room...Sunny sat down in the kitchen,She opened a book, and a box of tools...Sunny came home with a missionShe says days go by,I'm hypnotized...I'm walking on a wireI close my eyes, and fly out of my mind,Into the fire...Sunny came home, with a list of namesShe didn't believe in transcendence...'It's time for a few small repairs', she said,Sunny came home with a vengeance...She says days go by, I don't know why,I'm walking on a wire...I close my eyes, and fly out of my mind,Into the fire...Get the kids and bring the sweater...Dry is good and wind is better,Count the years, you always knew it,Strike a match, go on and do it...Oh days go by, I'm hypnotizedI'm walking on a wireI close my eyes and fly out of my mindInto the fire...Oh light the sky and hold on tight...The world is burning down,She's out there on her own -and she's alright.Sunny came home... Post by besure @ 09:07