胡思乱想 :: 农民小宝的网上家园

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农民小宝的网上家园 试图记录我个人在教育技术学这个大领域里面的成长过程。自己还是一个学生，希望自己能种好地，祈求能够多收三五斗！ <<<教师角色系列（1） | 首页 | 关于学习型组织（1）>>> 胡思乱想 时间: 2004-08-03 暑假已经过了一半，原本定下的看的很多书都因为突然杀入的活动而搁浅，同学们也渐渐的回家。我虽不回家，但是感觉还是没有多少心情去学习，去看那些自己必须要看的书。 人真的是一种奇怪的动物，我自己很清楚自己需要干些什么，但是就是懒得去为之。现在对电视剧《大唐双龙传》有一种特别的爱好，总是希望能够将它全部看完，才有心思去干自己该干的，否则心里总是觉得不踏实。可惜，在这里读书之后，对于读书我却从来没有这样的感觉。听了师姐的专业汇报，感觉到差距的巨大，可惜自己还是不肯努力去缩小这种差距。 慢慢的感觉大家刚刚进来的时候似乎都很投缘或者什么的，但是时间久了，随着了解的深入或者个人追求的目标的不同，在很多的时候却很难就一些问题达成共识，有的时候甚至连专业上面问题的探讨都似乎是一种敷衍。于是，感觉到一种悲哀压在心头。我不知道是不是我自己太敏感还是自己想得过于复杂。实际上，慢慢的也体会到了许多以前根本体会不到的东西。 或许是别人比我成熟，或许是我孤陋寡闻，或许是我目光短浅，但是无论如何，我越来越觉得读研是人生的一种重要的体验。在这期间，你会体会到许多你从来想不到的问题。在这当中，最重要的一点就是：严谨！我的导师有一句话，“不出则已，出则必是精品！”（注：“出”指的是文章或作品或书的发表或出版）。 不求其他，如果能够学到这个，我这剩下的两年就没有白学了。有一种严谨的治学态度，事事求精的心思，一生为学也就够了！ yangyubao_1979 发表于 2004-08-03 21:05 引用(Trackback0) | 编辑 评论 发表评论 最后更新 网络课程设计指南 在网络课程开发中对学生需要的考查 新学期开始了 系统动力学（2） 系统动力学（1） 教师角色系列（2） 胡思乱想 网络课程开发 教育中网络应用的层次 远程教育 好友昆鹏 北师大庄秀丽老师 上海师大黎加厚老师 唯存教育 有行教育 ET朝阳星火-学习、研究教育技术 老黑的家 star-ring 小梅的家 阿华的路 一声叹息 教育心理学网络课程 武栋 Qiusir