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首页 学习历程 (2) 教育叙事 (0) 经典赏析 (1) 家教园地 (0) everspring 留住我们精神的线索 日历 2005 年 1 月 Sun Mon Tue Wen Thu Fri Sat 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 最后更新 教育技术的实质与内容是什么？ 精彩演讲 学习归来 最新评论 我的链接 http://www.yourblog.org/Blogger/200411/CKXP_63380.html 我的存档 分页: [1] 教育技术的实质与内容是什么？ -[学习历程] 时间: 2004-11-01 11:30 教育技术的实质与内容是什么?(转自西北师大"媒体星空") （1）教育技术必须要以现代教育理论为指导 针对当前教育领域存在的，在教学过程中，只重视知识的传授，不重视能力和全面素质的培养，以教师为中心论，忽视发挥学生学习主体的作用，教学设计受行为主义的影响，忽视对学生进行认知信息加工和意义建构的指导等主要问题，必须明确当前指导教育技术发展的基本理论观点： ①必须充分发挥学习主体的作用，教育技术的运用，要能激发学习兴趣，要努力建造学习者可参与的环境。 ②重视发展性教学，教育技术的应用，不仅传授知识，更应把传授知识和发展智能与素质培养统一起来。 ③注重对学生认知方法的培养，教育技术的应用。应能引导学生通过发现、探究和意义建构的途径获取知识。 （2）教育技术要充分运用各种现代信息技术 随着科学技术的进步，应用于教育和教学过程的信息技术也在不断的发展，它包括音像技术，卫星广播电视技术；计算机多媒体技术；互联网络通讯技术和虚拟现实仿真技术等。 （3）教育技术不仅研究教与学资源，还必须重视对教与学的过程的研究 教育技术的应用，不仅只注重设备的购置，软件的开发，更重要的是要关注如何运用现代教育技术，控索和建构新型的教学模式。 （4）教育技术的具体操作内容，就是要对各种教学方式所需要的教学资源与教学过程进行设计、开发、应用、评价和管理，以实现教学的优化。当前教育技术的应用方式主要包括有： ①课堂多媒体组合教学方式；②卫星电视广播远距离教学方式；③多媒体计算机个别交互学习方式；④基于因特网的远程通讯教学；⑤虚拟现实仿真教学。 由于各地区的经济发展不平衡，因此必须因地制宜的发展本地区的教育技术，当前的发展策略应首先巩固和发展课堂多媒体组合教学，充分利用卫星电视教学资源，积极发展多媒体技术在教育中的应用，选择有条件的学校试验互联网在学校中的应用，关注虚拟技术仿真教学的发展。 everspring 发表于 11:30 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 精彩演讲 -[经典赏析] 时间: 2004-11-01 09:25 今天,在"金陵叙事"里看到了窦桂梅老师的演讲录像－－《为生命奠基》,坦诚、执著、敬业，感人肺腑,值得学习！ 为生命奠基1 http://www.xyjyjt.com/project/ReadNews.asp?NewsID=335 为生命奠基2 http://www.xyjyjt.com/project/ReadNews.asp?NewsID=336 everspring 发表于 09:25 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 学习归来 -[学习历程] 时间: 2004-10-27 02:50 “甘肃省首届中小学信息技术与课程整合观摩展示周”活动今天下午在军区礼堂落下帷幕，回家已是晚上九点。儿子在等。离家三天，我能捕捉到孩子眼里的那份思念。等儿子睡熟，急忙启动电脑，搜索有关 blog 的内容。 这次，聆听了西北师大南国农先生和郭绍青教授的专题讲座，真是荣幸。 今晚，陇右大地秋风萧瑟，满街寒意，然而，这一刻我的心微微润湿。那么，趁现在夜深人静，就让我沿着南国农先生和郭绍青教授的指引，来这里，寻一方绿草地，从此，留住我们精神的线索…… everspring 发表于 02:50 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 分页: [1] 模板设计： petman