life sharing

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life sharing 主题:传播思想、分享经验、个人反思 定位:教育咨询(工具、知识管理、时间管理、项目管理) 兴趣:支持网络教学的工具和平台、软件工程、项目管理、开放源码、教育信息化 首页 读书 (29) 研究 (8) 随笔 (24) 杂项 (100) 工具 (5) 管理 (13) 教育 (20) 技术 (11) 反思 (13) 书签 (0) 分页: [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 2004-08-15 10:30 Blog暂停更新! 近期比较忙,blog暂停更新两周!.............. rjchen_et @ 10:30 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-11 07:01 另一种声音:“制度”与“组织”不是遮羞布(from ytht) 甘德怀 :.............. rjchen_et @ 07:01 | 阅读全文 | 评论(1) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-10 20:36 转载:一个成长(学习)模型 Danny从学习完善了我的一个简单的想法,看起来似乎更有道理了: 以下from danny: &.............. rjchen_et @ 20:36 | 阅读全文 | 评论(1) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-07 12:03 人为什么活着?(三)-求得好死 刚听了曾仕强的讲座,曾教授是中国式管理大师,对中国文化很有研究。他讲到了人活着的目的这段,刚好和今天思考的主题相符合。他的参考答案很有意思,他说所有人活着得最终结局都是四个字-不了了之,但是不了了之有两种状态,一种是不得好死,另一种是求得好死。什么是不得好死?一句话就是死不瞑目。什么是求得好死?就是死时心安理得。为了求得好死,所以要把家庭安顿好,把朋友安顿好,.............. rjchen_et @ 12:03 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-07 11:07 今晚看球 给中国队壮威!打倒小XX!.............. rjchen_et @ 11:07 | 阅读全文 | 评论(1) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-07 10:57 小故事大启迪:成长中必须知道的20个故事 木子书屋 小故事大启迪:成长中必须知道的20个故事 木子书屋

.............. rjchen_et @ 10:57 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-07 09:55 人为什么活着?(二)-信仰的力量 如果说把"人为什么活着?"这个问题解释为寻找生命的意义,则三大宗教分别给寻找的过程以不同的解释。佛教最直接,他觉得人本来活着就没什么意义,你就别瞎折腾寻找什么生命的意义,你看枯藤、老树、昏鸦它有什么烦恼,可人总是有无穷的烦恼,所以佛教的解决方案就是你别寻找什么生命的意义,你就不停的放下、放下,放弃所有的欲望,最好能像石头那样四大皆空你就解脱了,但是佛教也不建议你以死来解脱,因为它觉得死比石头还惨.............. rjchen_et @ 09:55 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-07 09:37 人为什么活着?(一)-没事找事 Danny真是个很能引发人思考的人,他的MSN又改了名字叫做“我为什么活着?”.这个问题很久都没有思考过了,我不是那种居安思危的人,活得好就没有必要思考这个问题,活得不好也不会想这个问题,因为想也没用。不过以前痴迷于哲学的时候倒是考虑过这个问题,总结下来我的观点是:人为什么活着?人是为了问“人为什么活着?”而活着。或者说人本身活着是没有什么意义的,可是人死了也没什么意义,但是人活着可以去问“人为.............. rjchen_et @ 09:37 | 阅读全文 | 评论(4) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-04 18:03 西部支教的感动与疏离(from南方周末) □本报记者 赵凌/文 柴春芽/图   7月15日,120名大学生踏上西行列车奔赴农村,开始为期40天的西部阳光行动。这是一次完全的西部农村教育志愿行动。活动发起者是6年间只身考察西部乡村教育的青年尚立富,另一位是长期致力于中国教育研究的学者杨东平,而他们身后是无数对西部教育充满忧患和建设心情的学子。  他们的足迹将抵达四川、青海、宁夏、甘肃、内蒙古、贵州、陕西、安徽8个省区的10所乡村学校―――.............. rjchen_et @ 18:03 | 阅读全文 | 评论(3) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-03 22:35 什么才是长大? Danny的Msn名字后面加了个“什么才是长大?”,觉得这是个很有意思的问题,可能教育家、心理学家、生理学家会给出不同的答案。我不是什么家,当然也给不出什么答案。只是从我自己身上发现一个很有趣的现象,从外表来看(别人看我)觉得我才二十出头。从做事来看,和我年龄还是比较相符,按MM的说法是生活上一塌糊涂(男人的本性),做事还有点模样。思想上,不知所云,有时候觉得我已经四十不惑了,有时候觉得思想真是个可笑的东.............. rjchen_et @ 22:35 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-03 22:05 教育咨询随想之十六-责任感的培养 最近发现一个现象,同一个大家庭出来的人,在责任感上会差别很大。有的甚至是两个极端,我问了我的一些朋友,他们很多都说在他们的大家庭里也出现过这个现象。在我看来责任感是每个人都不可或缺的东西,因为你的每一步成长都得益于你周围的人,你一出生就是欠你父母的,因为母亲为你十月怀胎,父亲为你辛勤工作,你以后的成长也和你的父母、亲人、朋友、师长是分不开的。你可以选择你的生活方式,但是要在你已经负担起你的责任的.............. rjchen_et @ 22:05 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-02 23:25 朱苏力:这次面试我问心无愧 不欢迎甘德怀再考我的博士 朱苏力:这次面试我问心无愧 不欢迎甘德怀再考我的博士

作者: 2004-7-27 9:57:26

.............. rjchen_et @ 23:25 | 阅读全文 | 评论(3) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-02 23:11 管理者常犯的十个毛病(余世维讲座文字整理版)(一) 管理者常犯的十个毛病(余世维讲座文字整理版)(一)

作者:余世维 2004-8-2 10:38:58

.............. rjchen_et @ 23:11 | 阅读全文 | 评论(2) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-02 16:49 MSN Messenger协议概况(from csdn) MSN Messenger协议概况 bhw98 [.............. rjchen_et @ 16:49 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-01 15:33 夜游香山 刚看了前面isacc在venture in china的那篇小文小步::大步::快跑::慢跑,觉得真是很有道理。昨天晚上和同学夜游香山回来,创下我登顶的最快记录,四十分钟不到,其实我们也没特意加快速度,但感觉上去特别轻松。看了isacc那篇文章后,觉得有几个原因: .............. rjchen_et @ 15:33 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-08-01 15:30 小步::大步::快跑::慢跑 小步::大步::快跑.............. rjchen_et @ 15:30 | 阅读全文 | 评论(1) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-31 21:54 实施知识管理软件的几个细节(from 思库学习网) 实施知识管理软件的几个细节 [ 作者:王屹 点击数:22 更新时间:2004-7-13 &nbs.............. rjchen_et @ 21:54 | 阅读全文 | 评论(2) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-30 10:40 婚姻测试 http://cul.news.sina.com.cn/w/2004-07-29/72298.html 呵呵,汪老师发过来的一个婚姻测试,挺好玩,结果不是完全符合,基本符合吧!

你和责任感强的爱家一族最速配。 认真和意志坚定.............. rjchen_et @ 10:40 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-30 10:21 编程的启示(二) Before you try...Before you try to solve a problem, define it.Before you try to control a process, understand it.Before trying to control everything, find out what is important.Start by picturing the process.---- John T.Burr, Quality Program(June 1990),p.64 昨天又受到汪老师的打击,总结下来还是做事的方法不对:第一、(not define the pr.............. rjchen_et @ 10:21 | 阅读全文 | 评论(2) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-29 20:49 即时通信(IM)历史回顾 rjchen_et @ 20:49 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-29 11:29 美味书签:IBM p2p技术专栏 http://www-900.ibm.com/developerWorks/cn/java/j-p2p/index.shtml.............. rjchen_et @ 11:29 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-29 10:32 编程的启示 Before you try...Before you try to solve a problem, define it.Before you try to control a process, understand it.Before trying to control everything, find out what is important.Start by picturing the process.---- John T.Burr, Quality Program(June 1990),p.64 在汪老师的主页上看到这样一段话,相信作者是写给程序员的,但是推广开来实际上对所有想.............. rjchen_et @ 10:32 | 阅读全文 | 评论(1) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-29 07:22 大师论道:数据库的未来 大师论道:数据库的未来Enter a subtitle

原文出自《软件研发》杂志,http://www.ddjchina.com作者:刘江2004 年 3 月.............. rjchen_et @ 07:22 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-28 17:54 p2p技术介绍(二) P2P是一种技术,但更多的是一种思想,有着改变整个互联网基.............. rjchen_et @ 17:54 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-28 15:44 P2P商业化应用思考 P2P商业化应用思考 2003-03-11・ ・ ・・Yesky   2002年是P2P技术发展历.............. rjchen_et @ 15:44 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-27 16:31 我的盖洛普优势识别结果 这些优势我自己认为基本符合,不知别人如何看我的优势的,有机会来次360度评测是最好了。想起缪老师的一句话“你的优点就是你的缺点”,今天在回家的路上就在想对应我得优点的缺点是什么呢?我想很明显: 收集和学习是面向未来的,说明我是个很积极乐观的人,但是不面向现在,可能导致做事不务实-缺点之一:不务实。 思维就是和自己的对话,说明我喜欢独立思考,但是缺点也很明显,不喜欢与人沟通-缺点之二:不喜沟通导致不善沟通 专注应该算是个优点,说明做事能够集中注意力,心无旁骛,但如果不能自拔的话,就是缺点-缺点之三:陷入细节,不注整体 统率表面上看个优点,但没有处理好的话,就是很明显的缺点,谁也不喜欢个指手划脚的人-缺点之四:不能建立良好人际关系 总结:同意盖洛普的观点-发挥自己的优势,但要避免自己的优势变成劣势。 rjchen_et @ 16:31 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-27 13:38 我喜欢的《美国往事》影评 美国往事:时间的灰烬来源:银海网 作者:stupidyoyo 2001-08-08 18:14:59 多少海洋消失在沙中   多少沙子在石头中苦苦祈祷   多少时间在贝壳.............. rjchen_et @ 13:38 | 阅读全文 | 评论(2) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-27 10:29 人生必看的十部电影 roman.holiday.1953罗马假日=========================爱情 阿甘正传.forrest.gump.1994=========================执着 第七封印.The.Seventh.Seal.1957=====================哲理 东方不败===========================================才华 美国往事.ONCE.UPON.A.TIME.IN.AMERICA===============人生 外星人20周年重映版E.T.20 E.T====================.............. rjchen_et @ 10:29 | 阅读全文 | 评论(2) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-27 10:03 cracker's view from 《加密与解密》 "很多人都想学学做cracker,好象破了一个程序很风光的,人人都很佩服。 可是做一个cracker其实很累,需花费大量的时间,而且经常会碰壁,三五天毫无进展是极为平常的事情。   做cracker的五个必要条件是: 1. 知识 2. 经验 3.............. rjchen_et @ 10:03 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 2004-07-25 13:05 个人知识管理的概念 个人知识管理的概念

文章来源:中国知识管理中心 作者:田志刚编译 发布时间:2003.10.14

.............. rjchen_et @ 13:05 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用Trackback(0) | 编辑 日历 2004 年 8 月 Sun Mon Tue Wen Thu Fri Sat 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 最近更新 Blog暂停更新! 另一种声音:“制度”与“组织”不是遮羞布(from ytht) 转载:一个成长(学习)模型 人为什么活着?(三)-求得好死 今晚看球 小故事大启迪:成长中必须知道的20个故事 木子书屋 人为什么活着?(二)-信仰的力量 人为什么活着?(一)-没事找事 西部支教的感动与疏离(from南方周末) 什么才是长大? 最新评论 rjchen_et : "没有对个案. http://blogbus.com/blogbus/sit : 同感. rjchen_et : 什么是成长?本来. danny : 近来在琢磨个体成. rjchen_et : 你一直在thinking. danny : 一起看!. danny : 我觉得自己活得真. rjchen_et : :-). foxbai : 呵呵!回来之后感. rjchen_et : 没看出什么特别的. 存档 1970/01/02/-2004/02/08 2004/02/09/-2004/02/29 2004/03/01/-2004/04/21 2004/04/22/-2004/05/23 2004/05/24/-2004/05/25 2004/05/26/-2004/06/27 2004/06/28/-2004/08/01 跟我联系 姓名:陈瑞江 专业:教育技术学 Email:crj@gse.pku.edu.cn MSN:rjchen_et@hotmail.com 主页:http://www.et.pku.edu.cn/ 我的链接 北京大学 教育学院 教育论坛 一塌糊涂 北大未名 水木清华 Danny Ray 邹景平 毛向辉 庄秀丽 郑云深 陈志东 程乐华 欧阳宁 Owen Xuping RitaZhou Blog心得集 施振荣 yizhiliang 商业先声 chedong coolstar 六翼天使 回归理性 大智 良师益友 天网开源 开源教学 思库学习 博客中国 在线教育 商业周刊 donews 知识管理中心 商业博客联盟 Dalton School Summerhill School 千乡万才计划 教育测量与教学评价 郑杰文集 图说困惑 路由 菜园主人 MIT OpenCourseWare SOSIG Intel Innovation in Education 在线教育资讯网 惟存教育 三思科学网站 中国人民大学经济科学实验室 DetectiveYang Blog virtual project