Life Growing

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Life Growing 余扬：教育观察＋学习研究 <<<普林斯顿大学对本科毕业生提出的要求 | 主页 | 全纳教育/Inclusive Education>>> 中国人的“恶素质” 2004-08-05 长大与否的一个标志，大概就是对自我认识的意识和实实在在的对自我的感悟收获。人就在这样的过程中，逐渐使自己活得越来越明白。（我为什么而活？－－为活得明明白白而活！） 近来的工作、与人交往，仿若一面面特别明净的镜子，在照出自己的种种德行。身为东方人，虽然囫囵吞枣念了些西方思维的书，但时时感受，骨子里东方传统的影响无处不在。呵呵，“优良传统”自然是少不了的，但劣根性也无可避免。读 亦明的文章 时，读到美国传教士 明恩溥在《中国人的素质》一书中总结出中国人的十多个“负”的素质，深有感触。特抄录如下，并附自省，以示警醒： 1、 面子要紧 －－单面皮薄，还好调整，勇敢几分便可；好面子，就难改了。我就有此知识分子之劣根性，很不幸:( 2、 漠视时间 －－ 总体我还是珍惜时间的，但是，有时候对重要时间仍然缺乏足够的重视 3、 漠视精确 －－小处毛糙，是我近来被垢病的一大缺陷，必改之！ 4、 天性误解 －－容易误解易带来胡乱猜疑，不必要的猜疑是作企业的大忌 5、 拐弯抹角 －－唉，这也是我的毛病，难道A型血的人真这么不幸？ :( 6、 柔顺固执 －－和长相有关，同时也是格局与气度不够的标志，我有。应该辩证看待之 7、 心智混乱 －－一旦不勤思了，就乱了，我不是不聪明，如果发生这样的问题，原因只有一个，懒 8、 麻木不仁 －－还好，这个我身上丝毫没有 9、 轻蔑外国人 －－这个我也没有 10、 缺乏公共精神 － －我的社会责任感超强:) 不过，在组织内部的合作性，还需要加强，容易兴之所至，悠游自在，不大好 11 、 因循守旧 －－这个倒少，但是，要切忌不能够变成“虚伪的创新”，“作秀式的创新” 12、 漠视舒适方便 －－这点我该挨板子、棍子、棒子…… :( 13、 遇事忍耐 －－这个应该是优点，前提是有原则，又有远见 14、 知足常乐 －－怎么说呢，我感觉应该辩证看待， rjchen_et上次讨论的 比较有道理 15、 缺乏同情 －－同情心需要持续一生的修炼，切记！ 16、 互相猜疑 －－ 猜疑关涉见识、心胸、道德等等 17、 言而无信 －－我有大信用，但是总在小事上丢三落四，一定一定一定得改正！ 离一无是处不远，我怎么就这么惨呢？！ danny 发表于 2004-08-05 16:51 引用Trackback(1) | 编辑 Comments ^_^，都把自己说得一无是处了！我觉得任何素质都可以从两面去看，优点就是缺点，缺点就是优点，看你怎么把握。比如面子正面来看就是自尊心和气节的表现。 rjchen_et ( rjchen_et.blogbus.com ) 发表于 2004-08-08 10:05 发表评论 最近更新 沙滩文化 (我的贵州) BC中文网的TopBlog评选 自主学习者与社会1－－自主和规则 发酵 普及性网络学习课程开发 更多关注：WeTheMedia翻译项目 The Edublog Awards 2004 (via incsub.org) 如何体现开发团队的权益？ 小许的选择 诺里斯的“学习契约”