版 版 心 得
来源: BlogBus 原始链接: http://blogbus.com:80/blogbus/blog/diary.php?diaryid=293247 存档链接: https://web.archive.org/web/20041104194104id_/http://blogbus.com:80/blogbus/blog/diary.php?diaryid=293247
返回首页 | BLOGBUS 日记今天 蓝猫家族 今后日子会充实 逛 无痛版版 生日快乐 累 迷上张敬轩 Useful information・挽救自己 快乐的滋味 <<<实习日记 | 返回首页 | articles>>> 实习日记 loseway01 发表于 2004-07-28 鉴定写过了,报告写了一大半,实习进入倒数。早上区长和带教医生不在,医生室里小鬼当家。上下午各巡了一次,没什么特殊情况。继续鼓励OB的那位病人去做改变,但始终有种隔山打牛的感觉。接过带教医生写的鉴定,有点感慨。她参考了其它病区医生写的东西,很中肯。我问自己,为什么来这里?带教医生的评价很对。里面的赞许不但点出了事实,对我来说也是一种指引和鞭策。扪心自问,我学到了要学的了吗?或许,更有价值的东西我还没有学到就要离开了;或许,带走的更多是无奈。 晚上回来接到电话,说今晚有饭局。餐间见到了一些熟悉而不认识的人和一些陌生人。席间有两番话,虽然不是第一次听,但还是化成响亮的声音进入了我的脑袋。师兄说,出来社会的人应该会弹会唱更会跑;另一位师兄又说,我们学得太浅,以致出来以后感到大学四年好象什么都没学到。我的大学生活,虽然忙忙碌碌,但学到的东西似乎总像孩子砌的积木一样脆弱。看着一些入门性质的书,所谓的专业知识总是在众所周知的道理和经不起实践推敲的想法中徘徊。如果说实习后我带走了一些东西,那么这里面一定有对现状的思考――专业在医院中的应用似乎总在光明的天空和狭隘的壁缝中间拉扯,对书本内容浮云一样的理解与操作中来自实际问题的质问也总在强烈地碰撞。病人对心理专业的强烈需求,与医生护士们无暇利用最丰富的实现需求的资源之间,总是矛盾着。我本以为,这种矛盾只存在于门诊,但实习后发觉病区也存在这样的矛盾,虽然部分得到解决。不仅仅我们病区,其它病区的医生也这样告诉我们的同学,心理专业可以为许多种心理障碍的患者,及处在严重精神障碍恢复期的患者带来巨大的帮助。这些人们无须精通用药而只需稍加了解即可,他们的意义在于填补医院药物以外的不足。涉及到心理治疗,往往是医生开医嘱而护士执行监督。但许多护士缺乏相关的专业知识,且顾不过来。医生虽然具有相关知识,但也不可能贴身跟进每一位病人。治疗起来似乎总是隔靴搔痒。心理专业正好填补了这一块空白,用现代心理咨询与治疗的方法提供药物以外的解决问题的办法。这不就是心理专业在该领域的一片广阔的天空吗?只是医院里这方面的人员匮乏,现状正夹于缝壁中无法抽身。 话说回来,回头看看自己,问一问,即使天高任鸟飞,我又能飞多远呢?对专业的强烈希望,与在实际面前的软弱形成了刺眼的对比。或许说,这是在带给我实习的意义,激励着我,祈求把我拉出懵懂的云雾。或者再积极一点地说,那是风带给沙漠行者的驮铃声,我若要寻找它们的踪迹,就必须创造出一行绸带般的脚印。 2004-07-28 | Trackback(0) | 编辑 看了这些文字,有人说了以下一些话: