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life growing 余扬(danny)在网络时代的个人门户 <<<素质营开发之二：构想由来 | 主页 | 《海鸥乔纳森》>>> 新东方老师的启示－－你的优势在哪里？ 2004-07-02 读这本书，原本是了解这所学校的运转，它的历史，没想到里面的老师给了我深刻印象。这群老师，在全中国的老师里，要算是“金领”。作为外语应试培训学校，由于生源的火爆，名师们的讲课费收入相当可观。就象考研培训一样，市场--->巨大的回报，教师的“经济价值”通过市场的积极反馈得到实现。在过去，这是不多见的，书里写到“胡雅思”因此而成为甚至在所有社会人群里也是收入最高的富人时，有些忐忑的心态，挺有意思。 新东方的老师特色各异，奇人辈出，很是有趣。他们对自身的优势能力有清晰的认识，同时也很好地运用了自身的优势能力，那就是：教学。他们口才很好，而且不单单口才好，站上讲台，立马能够进入最有感觉的状态。我站过讲台，对这种情况，很有体会。教师也要看天分：面对很多热切期待的眼睛，有的人能够迅速之产生互动交流。用言语，用肢体语言，用你的眼神和眼神里蕴涵的热情，更重要的是，你得使面前的这些人，他们的思绪、他们的心情、甚至是他们的呼吸，逐渐的和你同步，进入到忘我状态。一次杰出的现场课程，必然需要达到不同程度的忘我状态。 欧阳维建曾建议我，用十年的时间，在某个领域达到最前沿的水平，然后去讲给别人听。我想，他是在建议我，成为这样的一个杰出讲师吧。虽然我没有那样去作，对这个建议中提到的讲师，还是很有兴趣的。也许，这是因为出身于教育家庭的原因，我也是天生的教师命吧。40岁后，去作作客座教师，也是个不错的选择啊:-) 教学，深入浅出，善于调动气氛，这是我的一种显著的优势能力。该如何发挥？ danny 发表于 2004-07-02 09:03 引用Trackback(0) | 编辑 Comments 发表评论 最近更新 拼接式自我资产分析图 一个成长（学习）模型 “一切尽在掌握”之外 中国人的“恶素质” 普林斯顿大学对本科毕业生提出的要求 关于我 杨振宁教授比较中美教育 在小市场作大的一种设想 会展营销 中小城市的企业 This work is licensed under a Creative Commons License .