新晴・心情

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新晴・心情 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 首页 自言自语 (2) 断简残章 (5) 胡思乱想 (1) 音诗影画 (2) 它山之石 (1) 对话录 (3) 2004-06-15 20:16 考试期间 -[断简残章] 暂停更新，一周后继续:)不过好像我本来就不大勤快，呵呵:P 最近在敏思博客上建了个新家，因为喜欢那里的社区氛围。新主页地址是 http://rime.meansys.com 。欢迎大家莅临指正:) P.S.不是注册用户也同样可以发表评论或留言 蒹葭苍苍 发表于 20:16 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用(Trackback0) 2004-06-02 20:25 天气阴，心情晴 -[断简残章] 原以为夏天已经在这个城市站住了脚，谁知前段时间的炎热也只是虚晃一枪，过客而已。现在的天气，凉爽得跟春天一样――其实就是春天，夏天还没到呢。雨下得有一搭没一搭的，不过雨后的蓝天倒是很赏心悦目。难得在这里看到纯净的azure，如果观察角度恰到好处，经过偏振的蓝色会让我想起爱琴海的天空，真是奇迹。 中午下课后突如其来的阵雨并没有破坏今天的好心情，不禁又一次对固物老师感激涕零，伊极大地减轻了我们的负担啊！一本厚重的固体物理，花了一个学期讲完其中十章，期末却只考六章，专题统统不在考察范围内！！！果然刚开学时对老太太产生的莫名好感不是没有来头的，呵呵。这位略显清癯的老教授，算起来将是四年里给我们上专业理论课的唯一一位女老师，这种事情可以说是物理系一大特色吧。 另一门专业课比较郁闷――难度被公认为四大力学之首的电动。常常黑板上一留作业，下面就哀鸿遍野。一次老师居然还在课上说，有同学向系里反映课后布置的练习不够多，所以今后将适当增加。一时间群情激愤，众人交头接耳：“谁反映的？把他拖出去打！”后来终究没人调查此事，大概大家的想法都和我一样：这肯定是老师自己想多留作业，还栽赃嫁祸，转移我们的视线。哼唧！ 郁闷归郁闷，试还得考。电动老师平时不露声色，也不知心肠如何。幸好没听说他有“名捕”的外号，应该不至于像当年的电磁老师一样，多多为学校“创收”。从现在开始进入复习阶段，但愿一切顺利。阿门！ 蒹葭苍苍 发表于 20:25 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用(Trackback0) 2004-05-22 12:12 讲座归来 -[断简残章] 去听余光中的演讲，心情舒畅地回来。好久没在学校里听到充满笑声的讲座了，今天着实不虚此行。 第一次接触余光中，是因为他那首选进教材的《乡愁》。中学语文课本给我留下深刻印象的东西没多少，《乡愁》便在其中。后来偶然读到他那几首写李白的诗，开始觉得这是个挺有意思的人。再后来，陆陆续续看了他的一些散文，喜欢上了他的行文风格。梁实秋称誉他“左手写诗，右手写散文，成就之高一时无两”，此话不假。李敖则尖锐地批评他为“一软骨文人耳,吟风弄月、咏表妹、拉朋党、媚权贵、抢交椅、争职位、无狼心、有狗肺者也”，起因似乎是余光中对蒋家父子曾经的歌功颂德。我无意去考察这一段历史，就像我并不想过分关心当年鲁迅与梁实秋的“论战”一样。只觉得即使李敖的批评一语中的，也不该因人废文，否认余在文学上的造诣。他的诗我并不尽皆爱读，只喜欢其中一部分，这大概是因为我本来就对新诗关注不多知之甚少；但他散文的美是我无法否认的。正是对他文字的喜爱之情让我决定去一听为快。 九点半开场的讲座，八点半时已经座无虚席。幸亏我们团队作战，早派出先遣部队，但也只占得报告厅边上的位子，再晚一步就只能和许多后来者一起坐台阶了。举目人头攒动，还不断有人挤进来。最后面的走廊，中间和两旁的过道，前台周围的空地，全被“游击军”占领了。看来喜欢余光中的人不少，大家都热情高涨，翘首以待。不知什么时候，门口响起热烈的掌声，人群自动让出一条小道，一个头发全白、“地方支援中央”的脑袋从中间露出来。这就是余老了，一个不高但精神矍铄的清癯老者，还带着几分可爱。想起他以前的照片，早年那满头白发尚未开始转秃的时候，看上去相当帅气呢。 余老一开口，就让人听出依稀江南口音，当下我心中大喜：还好不是台湾腔。余光中祖籍福建，但出生在南京，母亲是江苏人氏。二十出头时由大陆去台湾，从此被“一湾浅浅的海峡”隔开在那头，至今已有五十余年。据他自己演讲时回忆，如果在年幼的时候便离开大陆，恐怕不会有今天的国学功底。因此对大陆“母亲”怀着深厚的感激和血脉相连之情。 闲话叙过后余老言归正传。今天的题目是“中文与英文”，他的强项。但也许因为是演讲，台下的学生来自不同院系，讲得太专业太系统的话容易顾此失彼，只惠及部分听众。所以余老只用浅显的语言分析了中英文两大语种的异同，中间穿插许多生动的语言现象和具体事例，娓娓道来，幽默风趣，令台下笑声不断。我心想果然当年判断无误，这确实是个很有意思的老头。其中的精彩片断看来得做个节录，留待他日回味，呵呵。演讲中他偶然提及自己昨天在同济也做了个报告，名为“诗与音乐”，顿时一片叹息声起，大家不约而同地表达了错失一场的惋惜，估计都在心里暗想那一场的题目听起来比较诱人。奇怪的是同济那边居然一丝风声不露，我们离得那么近也消息全无，不知同济那帮人是何用心。后来得知那边要凭票进场，难怪，还是我们这里好。 近两个小时的演讲完毕后，照例是提问时间。接连几个问题让我觉得没什么精彩处，忽略不计。倒是最后有个就站在讲坛下的男生引用了一句话：“（据说）宁可不听黄钟大吕，也要听余先生朗诵自己的作品”，逼得余老无论如何都不能拒绝――当然他也没想拒绝。于是，余老先给大家朗诵了一首Thomas Nash的诗作 Spring。 诗本身写得生趣盎然，余老学的那四声鸟叫：cuckoo（布谷） jug-jug（夜莺） pu-we（田凫） tu-witta-woo（猫头鹰），更是惟妙惟肖，引得台下不少人童心大发，一时间鸟语阵阵。但这还不是高潮，高潮是接下来余老自己的一首诗：《民歌》。像《乡愁》那样，这首诗也广为人知，所以当余老请大家在每节最后和着他一起朗诵时，台上台下配合得相当成功，整个演讲在融合的气氛中收尾。 尽管主持人一开始就要求大家结束后不要围上来索要签名，但最终余老还是被一些意犹未尽的同学里三层外三层埋得连头顶都看不到了。向来不爱凑这种热闹，所以径直出了大厅。回来看BBS，有人发帖：“最后结束，本来打算冲上去要个签名的，忽然看到这个小老头被一大群比他高很多的学生围困其中，他的眼里有一丝不知所措的神情。看到这个神情，不知怎的，我忽然想起了我的爷爷。于是，不忍心再打扰这个我喜欢的老头，合上准备好的本子，转身走掉了。”心想，要是大家都能像这位同学一样该多好。 蒹葭苍苍 发表于 12:12 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用(Trackback0) 2004-05-20 23:15 随便记记 -[断简残章] 上完课，肚子饿得咕咕叫。和bf直奔食堂，在门口遭一发传单的同学拦截，手中被塞进来一张纸。这本是家常便饭，早就习以为常了。也没正眼瞅瞅上面到底写些什么，昂首阔步只管朝里走。食堂里人头攒动，好不容易找到空位，传单正好派上用场。将它往桌面上一铺，再压上个水壶权当镇纸，位子就算占好了，赶紧排队打饭去。 和往常一样边吃边谈笑，不经意间瞥见被我们压在两个托盘下只露出中间几行字的传单，原来是宣传5・31世界无烟日的。发善心抽出来看了一看，居然以三百多年前的大航海时代起笔，说如果没有它的话“烟草这种原产美洲的一年生草本植物就不会远涉重洋，继而三百多年来横行全球挥之不散了”。看完这句不禁哑然失笑，心想如果没有大航海的话，今天的世界会是什么样子，人类的损失和得益之间该划大于小于还是等于号。再看下去，是一项对部分高校大学生进行的抽样调查结果：“发现在被调查的学生中，吸烟者......，其中理工类最多，文史次之。”忍不住用手指在这句话上戳戳，示意bf看，果然他看后会心一笑。身为理科生，而且专业是基础学科的我们，虽然从来烟酒不沾，但对于理工科学生抽烟的人比较多却很能理解。理工科学生相对于文科学生来说比较容易郁闷，学业繁重啊，估计不是文科生能想象的。学校里面四大闲系，清一色文科专业。莫说四大，即使评九大十大，理工科院系恐怕也挤不进去。 再往下看：“......担负起明天的正是这样一群年轻的生命，唯有健康的身心才会令他们闪现智慧进取的光泽。......”脑海中浮现出这么一连串常见的画面，设计师无精打采创意枯竭，于是点上一支烟，在吞云吐雾中突然灵光一闪，整个人重新振奋起来。也许不抽烟的人很难体会令吸烟者“闪现智慧进取光泽”的到底是什么吧？忽然冒出这么一个念头，有些“反动”，不过并非想为谁辩解，更不是认为吸烟有益，只是觉得事情可能不像我们想的那样理所当然。把这个念头说了出来，bf又是会心一笑，回应说他想到某种特定文化对人思维的塑造是多么有力，我们可以想见当年毛主席在一片云烟缭绕中会见尼克松，那很正常；但如果换成他老人家一边嚼香口胶一边和尼克松商讨中美建交事宜，那将何等破坏伟人形象。其实用逻辑思维分析一下，伟人抽烟或是嚼香口胶并没有什么实质性的区别，文化却让我们肯定前者而不能接受后者。 谈笑毕，风卷残云般把饭菜扫荡光，打道回府。回去的路上又看到生物楼前草坪上那一片鲜红，那丛月季――还是玫瑰？没近距离研究过――已经怒放好长时间了。是的，怒放，在我的心目中只有像这样色彩如此热烈的花才最适合用“怒放”来形容。那是一种充满张力，充满生命力的颜色。从来不喜欢把暖色系用在自己身上的我却经常被这种颜色吸引，也许是因为我渴望充满激情的生命却又羡慕飘然出世的生活？ 回到寝室，发现生日那天他送我的花在玻璃杯里奄奄一息，无力再支撑下去。还是放手吧，一个多星期来天天细心地修剪换水，自认已经极大地延长了它们离开枝头后的寿命。找来塑料袋把它们一支一支轻轻地收进去，花虽谢了，甜蜜却留在心底。这是他第一次送我花，尽管之前他有很多次机会可以送并且在旁人看来有义务送，他室友还因为这个给我打抱不平来着 ―― 一个率直可爱的男生，呵呵。其实我们从一开始就不是渴求浪漫的人，对我们来说心灵的契合比浪漫的吸引力要大得多。已经习惯两个人分享彼此共同的爱好，分享各自古怪的念头，并且为自己与对方相左的看法高声争论。在做这些事情的时候，浪漫不知被遗忘在哪个角落。假如抛开惯常的定义，我们的方式也应该算一种浪漫吧，至少我是这么认为的。不过我并不拒绝玫瑰的浪漫，恰恰相反，当他带着些许笨拙把花捧到我眼前的时候，我的心是充满喜悦的...... 蒹葭苍苍 发表于 23:15 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用(Trackback0) 2004-05-10 19:49 不说也罢 -[断简残章] 去民工子弟小学义务帮教，教七年级（其实是初一）地理。发现他们仍不会看地图，尽管已经学了快一年的地理课了。费了好大的劲教他们看世界地图，收效甚微。他们对地理并不感兴趣；对其他科目，大抵也只是敷衍一下而已。有时候真不知道该说什么。人教版的地理教材编得不好，里面的内容陈腐得都能散发出霉味来，同时还像北极一样，冷冰冰的：自然资源、人口组成、农业、工业......列一堆资料了事，毫无生气。每次上课，总想带本《房龙地理》过去，教他们“人的地理”，无奈那不是指定教材。为了不至于太无聊，只好尽量添加一些真正有意思的东西，上“欧洲西部”时给他们讲古希腊是西方文明的源头，上“俄罗斯”时详细介绍那群斯拉夫人是怎样在漫长的历史中组建自己的国家并崛起的......所幸功夫没有白费，这些东西还比较有吸引力。但是，许多对我们来说耳熟能详的名词，在这些孩子听来，却十分陌生。他们的世界里，只有这间小小的学校和学校附近贫寒的家；虽然这是个大都市，外面的繁华，终究很难和他们发生多少关系。眼前的十二个孩子，读完七年级后，大多数将会像他们父母那样，回家种田或是漂泊异乡，靠力气吃饭。这是我所知道的。 一直觉得，人可以有无数种可能性，但是看着他们，总免不了怀疑自己的想法。他们的可能性，大概也已经被剥夺掉无数种了。而我所能做的，只剩下尽力上好这门课，尽力让他们了解到外面还有个很大的世界。除此之外，是否还应该为自己仍然拥有比较多的可能性而感恩...... 后记：今天偶然重看了一下这些文字，想起《平凡的世界》里不失其志的孙少平，再想起这世上许许多多的孩子仍然经历着相同的命运。或许这个世界相当不公平吧，但始终觉得很难用“公平”二字来评说为什么人与人之间的差别会如此之大，因为我更倾向于老子的哲学：“天地无情，以万物为刍狗。”只希望那群孩子中有尽可能多的“孙少平”，即使贫穷，人生也不会因此而贫瘠。在心有余力不足的旁观者看来，也该是欣幸远大于同情了。（2004年5月21日） 蒹葭苍苍 发表于 19:49 | 阅读全文 | 评论(0) | 引用(Trackback0) : [1] 2004 年 10 月 Sun Mon Tue Wen Thu Fri Sat 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 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All Diaries 2004/05/01/-2004/05/31 My Links 寒塘鹤影 寓言居 涅磐的熊 悠然的薄荷 竹本兔 幽浮二号 清新柠檬香 树在冬季 向日葵公社 探戈的后花园 DoveBear 的音乐杂记 Ginger Tea Green Time 哈佛耶鲁 Dancing With Kebab