郁闷！ :: 农民小宝的网上家园

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农民小宝的网上家园 试图记录我个人在教育技术学这个大领域里面的成长过程。自己还是一个学生，希望自己能种好地，祈求能够多收三五斗！ <<<硕士答辩随想 | 首页 | 认知学徒理论概述（归纳）>>> 郁闷！ 时间: 2004-06-08 最近机器老是出问题，病毒实在厉害，弄得我也精疲力竭！哎，郁闷！ 今天下午我们听了教育硕士的阶段工作汇报，感觉一线工作的教师对待学习也是特别的认真，特别重视这样的学习机会。他们汇报完了，谢老师让我们低年级的同学也说说最近听答辩之后的感想。大家感觉基本上差不多，我自己认为： （1）需要加强实践工作，在实践中运用理论，并能够丰富理论； （2）需要踏踏实实的工作、学习，像我这样散漫惯了的人，尤其需要这样的观念转变； （3）需要加强本方向同学之间的交流与协作。（最大的浪费就是重复别人做过的甚至做得非常好的工作；最大的不应该就是已有的一些工作中的失误别的人会继续重复）。 我仍然希望我自己能够改变自己，从我自己身上找原因！ yangyubao_1979 发表于 2004-06-08 20:27 引用(Trackback0) | 编辑 评论 发表评论 最后更新 网络课程设计指南 在网络课程开发中对学生需要的考查 新学期开始了 系统动力学（2） 系统动力学（1） 教师角色系列（2） 胡思乱想 网络课程开发 教育中网络应用的层次 远程教育 好友昆鹏 北师大庄秀丽老师 上海师大黎加厚老师 唯存教育 有行教育 ET朝阳星火-学习、研究教育技术 老黑的家 star-ring 小梅的家 阿华的路 一声叹息 教育心理学网络课程 武栋 Qiusir