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life growing 余扬(danny)在网络时代的个人门户 <<<校长的挫折教育 | 主页 | 闪光点>>> EHO-China的定位 2004-06-04 总有一些期待是值得的! yuchen在EHO Blog里发了新帖“ HSer和传统教育利弊之我见 ”,从前的HSer、现在的校园生活体验者,对EHO-China的定位提出了看法: “ HSer可更加侧重于某一专业的定向学习。在某专业领域可取得较好成绩。而从总体文化素养和怎样处理人际关系方面,出现两极分化,多数有所欠缺。而EHO-China的出现,可更侧重于以上两点欠缺的完善 。” EHO可以为HSer提供专业化学习提高的平台,EHO也可以逐步形成一个多种文化知识共有的平台,通过HSer的自主选择,实现对其总体素养的提高。前期,CNBlog.org/Oedu.org架构下的 EHO ,从Blog社区开始启动,目的就是通过汇聚一批HSer或者支持者(Mentor),逐渐形成自主学习的交往圈子;将来大量的HSer之间、HSer与Mentor之间交流,都需要建立在这样的人际交往基础上。网络空间对远距交流的支持,是实现EHO-China这个功能的便利条件。所以,我们打算建立的,是一个网络社区(Eclectic Homeschool Online )。( 我们需要持续关注和研究SNS ) “ 如何对待这些,并不孤独的home-schooler个体,和这整个圈子? 如何为他们提供个性化的学习解决方案服务?如何把传统教育的优势“拿来”和HS融合做成新的知识传输机制? 这些问题和与此相关的实践探索该是我们EHO-China现前思考之关键。”( 下划线是引用所加 ) HSer个体汇聚到EHO-China的可能性很大,只要搭建基本架构后,我们开始对外宣传。我更加关注后面两个问题。 结合我自己近期的工作经历, 向HSer提供个性化的学习解决方案,在技术上完全没有问题,无论是科学的个性化技术测评方法,还是寻找对此感兴趣的学习咨询人员(资深教师),都不难实现;缺的只是一个组织的平台 。我想,EHO-China一旦进展到这一步( 标志应该是一个网站平台的出现 ),我们就可以从小规模开始,组织出这样一套有效的支持流程。(可参考我和rjchen_et 关于教育咨询的多次讨论 )。 把传统教育的优势整合进HS,交融成新的知识传输机制,是EHO-China现实而聪明的借力,并且,意义巨大。HS这种学习形式,是对现代校园教育体制的反叛,事实上是一种剧烈的冲击,从 美国社会对的HS现象的争论 可以看出来,这样的冲击,绝对有利于推动教育改革。yuchen对教改的评价,相当准确而客观,我们希望,将来的EHO-China,除了能够对众多HSer产生帮助,还能够对更广泛的教育改革产生贡献。 如何整合现有教育的优势?象yuchen、小雪一样,成为Eclectic Learner,就是一种不错的选择。在工作中,FDEDU正在计划寻找一些试验学校,推进某些新型教育项目,这种形式也可能帮助HomeSchooling这样的教育新元素,有效地借力现有体制。 EHO-China在此,应该进行更多的“ 思考、探索、实践 ”。 PS :台湾的自主学习促进会,一直给我很大的启发。他们 对现有教育体制的借力 ,对我们将来的活动,有很大的借鉴意义。 danny 发表于 2004-06-04 12:22 引用Trackback(0) | 编辑 Comments 定位非常好,关于网络平台的事,我们也正在筹划网络平台的事,而且我们前期也做了一些工作,但网络平台的设计、开发、推广毕竟不是几个人就能做的,所以希望大家一起来共同做这件事。 rjchen_et ( rjchen_et.blogbus.com ) 发表于 2004-06-05 08:42 具体的开发方式我想采取开放源码的开发方式,希望通过更多人的努力来完成这件事。 rjchen_et ( rjchen_et.blogbus.com ) 发表于 2004-06-05 08:46 rj,你说的开放源码的形式搭建平台,上海已经有这样的一个运行总的存在了,你去看看: www.oedu.org,主持人kaikai老师,支持:www.socialbrain.org danny ( danny.blogbus.com ) 发表于 2004-06-05 09:10 kaikai老师做的工作很是不错,有机会一定和kaikai老师交流。 rjchen_et ( rjchen_et.blogbus.com ) 发表于 2004-06-05 09:38 发表评论 最近更新 homeschooler与父母(末篇):家庭、学校、社会教育的结合 构想:新版个人门户Personal Portal 对孩子成长的人道主义关怀 助学一周成果 读史 homeschooler与父母(4):阶段性的homeschool选择 关于合作 理性,建设性的处世态度 西部经济发展的制度环境 Mission Statement/人生目标