教育咨询随想之三-思考的教育改变命运,成功的咨询设计人生 :: life sharing
来源: BlogBus 原始链接: http://www.blogbus.com:80/blogbus/blog/diary.php?diaryid=195958 存档链接: https://web.archive.org/web/20040928094419id_/http://www.blogbus.com:80/blogbus/blog/diary.php?diaryid=195958
life sharing 主题:传播思想、分享经验、个人反思 定位:教育咨询(工具、知识管理、时间管理、项目管理) 兴趣:支持网络教学的工具和平台、软件工程、项目管理、开放源码、教育信息化 <<<关于个体教育咨询的配合体系 | 主页 | 转载:一个成长(学习)模型>>> 教育咨询随想之三-思考的教育改变命运,成功的咨询设计人生 2004-05-28 今天很意外的在北大碰到以前南昌的同事,我一直觉得这种事应该是接近于零概率的,但确实又常常在发生。也许是感触原本同一个公司出来的人做相同事的人人生道路会有如此大的不同,和同事吃完饭回家的路上就脑子里就冒出了这句话-思考的教育改变命运,成功的咨询设计人生。命运是什么我不知道,人生是什么我也不知道。也许它们真的什么都不是,只是人瞎折腾出来关于命运和人生的n多说法。但是我想正是有人在瞎折腾,人的生活才会丰富多彩,才会有我们的美丽新世界。一直在思考什么样的教育是好的教育,我想说只要能让人思考的教育都是好的教育,只要那些喜欢思考和善于思考的人才会愿意去折腾而且乐此不疲,他们的命运也许就因为他们的折腾而改变,结果如何都是没意义的,但过程却可以让人体会痛并快乐。 -前面有点像唯心主义说,后面却是确确实实的是唯物主义。 这个世界上不管爱折腾的人也好,不爱折腾的人也好,活在这个世界上总想追求点什么,按马斯洛的理论,或物质或安全或社会认可或自我实现,反正总要追求一样,或者全部都要追求,前面得到了再追求后面。不过追求的结果可大不一样,有的人一样都没满足,有的人满足了几样,有的人是大满贯-全部满足了。按我们人对成功的定义是满足得越多就越成功,所以有很多人去研究如何获取成功,这就是成功学。现在成功学得书籍很多,但它们研究的其实就是一个东西,就是那些满足了它们不同追求的人的成功的模式是什么。而只要运用这些适合自己的模式来设计人生的人一般都是可以获得他们追求的满足的,除非他们确实是运气不好,而所谓的咨询就是能成功的运用“成功人”的模式帮助想要“成功”的人设计人生的那个职业。 rjchen_et 发表于 2004-05-28 21:13 引用Trackback(0) | 编辑 Comments 发表评论 最近更新 一个非常好的数字图书馆方面网站 一个公益站点 研究方法学习-摘要一(faq的faq) 【转载】PPT的三重境界(吴国柱・顾问的人生戏话) 研究方法课程反思-第二课:过程VS结果 2002年百条IT经典语录 杨小凯自述:我的一生 【转载】周其仁:我为什么要回应郎咸平 【转载】张维迎对郎咸平的回应 【王思峰】团队知识转换与知识创造的实验研究:知识螺旋理论的验证(二) 跟我联系 姓名:陈瑞江 专业:教育技术学 Email:crj@gse.pku.edu.cn MSN:rjchen_et@hotmail.com 主页:http://www.et.pku.edu.cn/