**讲座-E

来源: BlogBus 原始链接: http://www.blogbus.com:80/blogbus/blog/diary.php?diaryid=130342 存档链接: https://web.archive.org/web/20041120175339id_/http://www.blogbus.com:80/blogbus/blog/diary.php?diaryid=130342


life sharing 主题:传播思想、分享经验、个人反思 定位:教育咨询(工具、知识管理、时间管理、项目管理) 兴趣:支持网络教学的工具和平台、软件工程、项目管理、开放源码、教育信息化 <<<陈东升讲座-创新就是率先模仿 | 主页 | 转载:一个成长(学习)模型>>> **讲座-E-Learning大讲堂 2004-04-06 多实证,少思辨,很多东西是辨不清楚的-先行后知。很多实践不一定要上升为理论。 不要被国内的概念搞混乱了,了解概念背后实际操作层面的东西。 在实际的同时保持一份理想,不要过分考虑实际,感觉这句话说到现在国内教育技术界的痛处。发觉很多最后成功的人都是开始抱有一份理想的人,而那些实际的人实际上没有得到实际。 对于招收博士:最主要看现在有什么?和有没有自我(美国是一个注重个性的社会)?以及对与将来的计划、对本专业的激情。 文献:ISTE、ACCE、美国教育部。 两个小时就回忆这么多东西,还算不错,不过赵博士的声音确实很好听,不愧是学英语的。 rjchen_et 发表于 2004-04-06 22:03 引用Trackback(0) | 编辑 Comments 发表评论 最近更新 zhaoyong讲座【2004/11/18北大】 【暂停更新】 一个研究SharePoint的好站点 当你遇到以下十种人一定要珍惜!(转载) 第四课:描述性研究 W3C Celebrates Ten Years Leading the Web 读标准 【转载】构架师之路 一个有意思的blog 【转载】计 算 机 将 可 “ 预 测 ” 用 户 需 求 跟我联系 姓名:陈瑞江 专业:教育技术学 Email:crj@gse.pku.edu.cn MSN:rjchen_et@hotmail.com 主页:http://www.et.pku.edu.cn/