life growing

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life growing focus on knowledge management,learning technology, unschooling, business in Education <<<about Creativity | 主页 | Isaac思索教育“非”产业化>>> 理念统一、人、成长 2004-03-08 昨晚遇到公司新员工TIME的先生DENG，交谈中他将我们定位为“潜力股”，对我们的企业思路很认同，但同时向我提出，这些思路，需要持续不断地和所有成员沟通，在理念上达成统一，使全公司的力量汇聚起来往一处使。公司运转两个多月，不断成长不断出现问题，DENG的建议，使我想到公司运行的深层问题。 公司的总体思路定好，可以有超前的定位，超前的布局，但是需要有切实的执行，才能够逐步实现。我们的执行，是不是切合实际？我们的执行，符不符合公司现有的资金、人员、市场条件？我们是否找到了现状和目标之间的最佳路径？ 我一直很重视人的问题，团队建设是我最关注的公司工作。操心在：一是要找到合作伙伴，接受我们的想法，愿意一起来工作，二是现有的成员如何不断成长。作教育，必须有“教育特色”，要理解懂得教育，同时要有商业运作的感觉，才可能找到准确的运作方式。在我这里，要把两个方面都有积累的人，凝聚到公司里来，并不是件容易事。公司现有的伙伴，背景各异，虽然潜力都不小，但是，“人的成长永远跟不上规划”。有了这样的感受，足以证明最近在这个问题上，我们（首先是我）做得并不好。 最近从涵琳学英语上得到一些启发。去年我们做CELT小组时，在制度上进行了整体设计，但是，实际操作中却失败了，现在回忆，失误之一应该是没有找到各位learner最适合的学习激发点。 在涵琳学习英语上，我注意了从适合她的方式出发，将一些学习的选择权交给她，顺利产生了学习的主动性；学习的难度越来越大，效果却越来越好 。 由此启发我： 企业规划的执行，不能一味注重“先进”的制度设计，必须在尊重团队现状的基础上，以适合现状的方式进行。 （当然，理念能够引导、激发出人们的行为，作用也不容忽视） danny 发表于 2004-03-08 07:39 引用(Trackback0) Comments 发表评论 最近更新 内训引导“优势路径” 学生的心理测评 塑造性格 EHO的进展：Blog社区即将启用 播种到收获 Isaac思索教育“非”产业化 创业中成长：3个月的感觉与调整 一个Unschooler：QuickBasic 网格计算/Gird Computing Welcome Back, Blogbus:) This work is licensed under a Creative Commons License .