life growing

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life growing focus on knowledge management,learning technology, unschooling, business in Education <<<进展 | 主页 | 快乐的教育>>> 我的典型行为模式 2004-01-30 今天整理我的个人财务,发现从12月到1月,一共花了约1500元购买DVD,按照平均每张7元(我买的以D5为主)计,这些就是210张,这可不是个“慢”的购买速度!由购买DVD这件事,我联想到了自己对一个新事物的进入方式,这种方式影响着我接受许多事物,应该算是我的典型行为模式: 我会用很短的时间从尽可能多的角度,以尽可能多的方式进入该领域,最大限度地满足我的好奇心,在尽可能广泛的范围内建立自己的总体认识,得到整体印象;然后,我往往会对这些尚未全部接受的信息进行迅速的重新整合,试图尽快建构我自身对该领域的特有理解框架。 我爱读书,基本是这样的模式;在blog空间内的活动也如此;就连我的职业发展,也是趁着年轻,用八年时间走了中国具有代表性的四个区域,走了五个行业,最后,找到了自己想做的事情。 第五维的创业,也有类似的特点。建构的对象,变成了我们对区域教育市场的综合性开发设想与实施体系。很多人不认可我这个构想,认为这个想法太大,也理想化,对我们的发展持怀疑态度。我没有强求说服他们(那几乎是不可能的)。但是,这种行为模式,的的确确是我时常采用的。 danny 发表于 2004-01-30 00:59 引用(Trackback0) Comments 发表评论 最近更新 专业搭台者 近日Social Software动态(040404)(风语者) QuickBasic的问题:关于英语学习 典范凤凰 内训引导“优势路径” 学生的心理测评 塑造性格 EHO的进展:Blog社区即将启用 播种到收获 Isaac思索教育“非”产业化 This work is licensed under a Creative Commons License .