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life growing focus on knowledge management,learning technology, unschooling, business in Education <<<赏识教育报告会第四天、第五天 | 主页 | 逝者：温世仁>>> 万水千山 2003-11-22 昨晚7点上车，今晨5点回来，我们结束了赏识教育的“长征”，四天以内，走过了三个郊县，办了六场报告会。应证了“四千精神”，我的嗓子哑了，脚很疼。这一趟，感受不少。 我这种“不专心”的工作状态，导致了准备工作的匆忙，靠着随机应变的调整，得以基本做完六场报告会。任何事情，不专心时，都容易犯类似的错误。 赏识教育报告会动用行政力量组织听众，有利有弊。几场报告会中，效果最好的，是听众自己掏钱购票的场次。 大型集会的组织，需要很细致的准备，一点差错，都有可能导致失败。最典型的是在习水举办的那一场，报告会场地文化中心是新建的场馆，设施不够完善，租借音响设备时，前站人员忽视了音响需消除混响效果，没有启动四个环绕的音箱。结果导致三分之二的听众因为听不清周弘的演讲而提前退场，余下的三分之一全拥到了最前面。 danny 发表于 2003-11-22 05:52 引用(Trackback0) Comments 发表评论 最近更新 压抑 美国人心目中的好学校 与QB共鸣 专业搭台者 近日Social Software动态(040404)(风语者) QuickBasic的问题：关于英语学习 典范凤凰 内训引导“优势路径” 学生的心理测评 塑造性格 This work is licensed under a Creative Commons License .