焦建利：：我的教育技术学自留地

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首页|THIS BLOG IS POWERED BY BLOGBUS.COM 2004 年 11 月 Sun Mon Tue Wen Thu Fri Sat 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 我的BLOG： 焦建利：：我的教育技术学自留地 我思，故我在！ 我的分类： 教育技术学杂记(29) 我的乱七八糟(9) 硕士论文指导(2) 想了解我是怎样一个人吗？ 你知道世界上此刻谁在BLOG上写了些什么吗？ 教育技术学是独立的学科吗？ 凑个热闹说“社会性软件” 女子十二乐坊对民乐地精彩演绎 在GDAEE2003闭幕式上的讲话要点 What is a Theory ? 可口可乐总裁曾说 说说洋节日 女儿给圣诞老人的信 qiusir : 焦教授您好，刚好. 孙团刚 : 焦老师，看看我们. 梁厚圣 : 焦老师您好，我是. 梁厚圣 : 焦老师您好，我是. 肖红 : 教育技术学只能是. 风雪夜归人 : 我喜欢节日，土的. 小影子 : 焦老师，据我所知. mary : 焦教授确实有大将. 风雪夜归人 : 家里曾经. 风雪夜归人 : 我现在愈来愈习惯. 我的连接： 互联教育体系-博录(CES Blog) 紫竹林精舍 Chinese Tea 教育技术学新探 小paul Springer 刘华芹之惟吾德馨 分页: [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] Integrating ICT with Teacher Education - [教育技术学杂记] johnnie 发表于 2003-11-10 .............. 阅读全文 | 评论(0) | Trackback(0) | 编辑 Wireless Virtual Learning - [教育技术学杂记] johnnie 发表于 2003-09-07 Wireless Virtual Learning Environment of Tomorrow .............. 阅读全文 | 评论(1) | Trackback(0) | 编辑 “李约瑟”难题的启示 - [教育技术学杂记] johnnie 发表于 2003-09-06 时至今日，在几代中国知识分子心目中，英国著名学者李约瑟就是中国科学技术史的同义词；也许认真阅读过李约瑟所主编巨著《中国科学技术史》的人只是少数，但我们都深信他的结论――――中国科学技术曾经在很长时间处世界领先地位，只是到了近现代才落后于西方――――为什么会落后即著名的“李约瑟难题”。 ....... 阅读全文 | 评论(1) | Trackback(0) | 编辑 白云区教师培训资料 - [教育技术学杂记] johnnie 发表于 2003-07-16 Webquest讲义 .............. 阅读全文 | 评论(0) | Trackback(0) | 编辑