远程教育的形式 :: reading, thinking & feeling
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reading, thinking & feeling it is my blogging! <<<在线教育的内容 | 主页 | 远程教育的内容2>>> 远程教育的形式 2003-10-27 一直在考虑什么样的表现形式才算比较好,看了E-Learning心法80 【邹景平】声音和影像间的抉择 ,想到为什么不提供多种的形式给学生选择呢?既然有“多制作三个版本的费用很低廉”这样的前提:) 另外,在 【邹景平】凤凰在线大学的经营特色 中提到: “凤凰另一大特色,是并不热中使用时髦的eLearning技术,例如在台湾很流行的串流影音课程,凤凰认为效果不大,它顾虑到大多数学生家内计算机配备,而采用最基本的环境设定,如56K拨接、IE或Netscape浏览器、Microsoft Outlook express电子邮件等,这跟我们开课时假设学生家里有宽频,是很不一样的做法,依据凤凰的分析资料,家中装宽频的学生只有四成,所以他们采用56K拨接的考量方式是对的。” 比照我们现在的思路也是假设学生家里装有宽带,是否也可将思路放宽一点呢?不要局限于这些宽带用户? 附:【邹景平】声音和影像间的抉择 E-Learning心法80 最近,网络上有许多关于eLearning的精采演讲,都是以串流影音方式呈现,像Cisco公司的企业导入eLearning实务解说,在线学习大会的名家讲座录音( http://www.onlinelearningconference.com/attendee/home.cfm ),都很值得观摩。 这些课程的呈现方式,已开始趋于一致,大都以投影片搭配声音方式进行,听者可不依照顺序,直接点选想听的投影片来听,听众若是想纪录投影片内容,可利用暂停键,使画面静止后,用ctrl和print scrn键抄录画面后,再贴到自己的档案中,非常方便。 依我多次收看的经验,若是串流影音里有解说者的影像,感觉上比较亲切,但声音就较混浊,最近Masie因为要推广他所主办的TechLearn研讨会,做了个十二分钟的小演讲来宣传,他所采的是没有投影片的串流影像加声音方式,并用他的电子报向四万多名读者介绍,没想到却收到许多改善建议,他才发现顾客端的许多状况,有些人希望有对应的文字稿,有些人希望提供低速频宽下可看影像的选择,有些人则希望有清晰的声音,Masie了解不能一厢情愿的只提供顾客一种收看方式后,就增加了三项选择(请见http://www.techlearn.com/2002/default.cfm?page=video )。 这四种选择分别是声音串流,高频宽影音串流(对ADSL用户提供),影音串流(对拨接用户提供),对应于声音的文字稿,这也是国内企业对员工提供串流教材时,很好的参考模式,而Masie也说,多制作三个版本的费用很低廉。 我觉得Masie的演讲和四种传递模式,是从事eLearning的人最好的观摩教材,最好拨出时间来试用和体会一下,我自己就一一试过,结果发现文字翻译稿,是对我最方便有效的方式,这跟我对主题已有相当了解,也和Masie的口音不够清晰有关,这也是每个人有不同学习偏好的最好说明。 这次我到美国,曾参加William Horton所主持的研讨会,他是很有名的教科书web based training的作者,会中他提到,很多美国读者认为因特网资源中,对他们帮助最大的是投影片,这跟我的感受很像,但有时投影片的内容太过简略,不太容易马上领略其内涵,一个方法是多看、多想几遍,另一个方法就是找对应的串流教材,以前 这种教材很少,最近开始流行起来,像美国电子陆军大学(eArmyU)的成功经验,就是在线学习大会所提供的好课程,不但可下载投影片,还有影音档,最可贵的是「一流教材,却能免费学习」,希望大家多利用这些资源。 网络上的影音教材另一个趋势, 是时间越来越短。从一小时缩到十几分钟,像Masie所提供的,大约从7到12分钟不等,最近Jay Cross也推出15分钟的串流课程,名称是eLearning-not-important,他用了许多珍贵图像来解说eLearning产业的变化,并点出由于网络的普及,e化无所不在,不须再特别强调,故eLearning中的e会消失,只剩下Learning,而Learning的目的是为了Doing,所以Doing才是最重要的。 Jay也选择只用声音的串流方式,他讲课时特意用较慢的速度,让接收者可以听的很清晰,是很大优点,他所用的串流课程制作工具Impatica软件,价格低廉,由于简便好用,在美国已有两百多个大专院系,和超过三百个企业使用,大都是买不起LMS的中小企业,而在美国软件业一片紧缩声中,Impatica业绩却比去年成长十倍,由此,也能嗅出声音串流教材风行的气息。 有些学习者反应,只听到老师声音还是蛮孤单的,我建议,不妨把讲师照片穿插在画面中,或许能增进学生的认同感。 stuff 发表于 2003-10-27 19:42 引用Trackback(0) | 编辑 Comments 发表评论 最近更新 价值标准 孩子们从生活中学习 教育收费 有关“武士道” 记《菊与刀》 菊与刀 中国军车牌照的一点知识 扩招?扩招? 出生性别比飙升城乡全面失衡 9省区成重灾区 中央大幅增加专项资金 扩大免费教科书发放范围